Пройдите тест для закрепления материала урока
Теория урока
Общий вопрос с глаголом to be: Am, Is, Are
В уроках 13–15 вы строили с глаголом to be (am/is/are) утверждения и отрицания. Урок 16 — про общие (да/нет) вопросы. Никакого do/does тут не нужно: to be сам выходит на первое место, перед подлежащим.
| Am + I + …? | Am I right? — Я прав? |
| Is + he/she/it + …? | Is he a director? — Он директор? |
| Are + we/you/they + …? | Are they with you? — Они с тобой? |
Вопрос получается простой перестановкой am/is/are перед подлежащим. Больше примеров: Are you a student? — Ты студент? Are you busy now? — Ты занят сейчас? Is she your secretary? — Она твой секретарь? Is he your colleague? — Он твой коллега? Are they your best friends? — Они твои лучшие друзья?
Хвост or not и усилитель really
Как и в обычных вопросах, в конец можно добавить or not (или нет), чтобы уточнить выбор:
- Is it right or not? — Это правильно или нет?
- Is it difficult or not? — Это сложно или нет?
- Are you ready or not? — Ты готов или нет?
А слово really (действительно, на самом деле) встаёт сразу после am/is/are, перед подлежащим: Are you really sure? — Ты действительно уверен? Is it really important? — Это действительно важно? Are you really happy together? — Вы действительно счастливы вместе?
Сравнительная степень в вопросах
Урок активно использует прилагательные в сравнительной и превосходной степени внутри вопросов с to be. Короткие прилагательные получают окончание -er, длинные — слово more, а good — исключение (good – better – the best):
- cheap → cheaper: Is it cheaper? — Это дешевле?
- expensive → more expensive: Is it more expensive? — Это дороже?
- good → better → the best: Is it better? — Это лучше? Is it the best idea? — Это лучшая идея?
- effective → more effective: Is it more effective? — Это более эффективно?
Профессии и глаголы, от которых они образованы
Несколько профессий в уроке однокоренные с глаголами действия: drive (водить) → driver (водитель), train (тренировать) → trainer (тренер), teach (учить) → teacher (учитель), work (работать) → worker (работник, рабочий). Примеры: Is he a driver? — Он водитель? Is he your trainer? — Он твой тренер? Are they professional teachers? — Они профессиональные учителя? Are they workers? — Они рабочие? По той же модели: choose (выбирать) → choice (выбор): Is it really the best choice? — Это действительно лучший выбор?
Звук окончания -s у существительных во множественном числе
В ответах на вопросы про людей часто встречается множественное число с окончанием -(e)s, которое звучит по-разному (как в уроке 2): после звонких звуков и гласных — [z]. В уроке отмечено произношение: Are they good doctors? [z] — Они хорошие врачи? Are they good trainers? [z] — Они хорошие тренеры? Are they professional workers? [z] — Они профессиональные работники?
to be in hospital и in the kitchen/room/park
Важная разница в артиклях: to be in hospital (лежать в больнице) и to be in bed (лежать в постели) — без артикля the, это устойчивые обороты про состояние. А про обычное место — с артиклем the: in the kitchen (на кухне), in the room (в комнате), in the park (в парке). Примеры: Is he in hospital? — Он в больнице? Is he in the kitchen? — Он на кухне? Are you in the park? — Ты в парке? Is it in that room? — Это в той комнате? (that вместо the, когда речь о конкретной, уже упомянутой комнате).
Национальность и происхождение
Вопросы про происхождение строятся с Are/Is + from + страна, а про национальность — прилагательным без from: Are you from Brazil? — Ты из Бразилии? Are you from Russia? — Ты из России? Is she American? — Она американка? (прилагательное American без артикля).
Словарь урока
В конце урока — список новых слов с транскрипцией: assistant (помощник), Brazil (Бразилия), cheaper (дешевле), choice (выбор), colleague (коллега), director (директор), driver (водитель), kitchen (кухня), native speaker (носитель языка), price (цена), professional (профессиональный), trainer (тренер), worker (работник, рабочий).
Тренируйтесь задавать эти вопросы вслух с разными подлежащими — I/he/she/it/we/you/they, чтобы автоматически выбирать нужную форму to be (am/is/are), не задумываясь.
Урок также доступен на канале Александра Бебриса — подпишитесь на АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ПО ПЛЕЙЛИСТАМ, чтобы поддержать автора.
Если остались вопросы — задавайте их в комментариях.