Подборка текстов на английском языке с переводом по уровням A1–C1 — восемь коротких текстов на каждом уровне, мини-тест поможет быстро определить свой уровень.
Если вы только начали учить английский или хотите систематически прокачивать чтение, начните не с угадывания уровня «на глаз», а с короткого теста ниже. Дальше — ссылки на все уровневые подборки текстов с переводом и разбором слов, а в конце страницы два готовых текста, которые можно прочитать прямо сейчас, без переходов.
Как определить свой уровень
Не обязательно сдавать полноценный тест на уровень — для выбора текстов для чтения достаточно простой проверки. Прочитайте четыре фразы ниже по порядку, от простой к сложной, и остановитесь на той, которую поняли без словаря и без напряжения.
- 1. My name is Anna. I have a cat. It is small and grey.
- 2. I usually go to work by bus, but yesterday I took a taxi because I was late.
- 3. Although the meeting was postponed twice, the team still managed to finish the project on time.
- 4. Had the negotiations not collapsed at the last minute, the merger would have gone through smoothly.
Правило простое: последняя фраза, которую вы поняли целиком и сразу, без перевода в уме слово за словом, — это примерно ваш уровень. Поняли только первую — начинайте с A1. Свободно читаете вторую, но третья требует усилий — это A2, переходите к текстам A2. Третья далась легко, а четвёртая понятна процентов на 70 — это B1. Если поняли четвёртую фразу сразу, включая условное наклонение (Had… not collapsed), — берите тексты уровня B2–C1.
Этот способ грубее формального тестирования, зато занимает 20 секунд и хорошо работает именно для выбора текста: цель — не сертификат, а чтение без постоянных остановок на словарь.
Тексты по уровням
Каждая подборка — это набор коротких текстов с переводом и списком ключевых слов. Тексты написаны специально для этой серии, а не взяты из учебников, поэтому лексика и грамматика в них строго соответствуют заявленному уровню.
A1 — для начинающих
8 текстов, 50–90 слов каждый. Простые предложения о себе, семье, погоде и повседневных делах: настоящее время, глагол to be, have got. Подходит, если вы недавно начали учить английский и пока с трудом читаете даже короткие фразы.
Тексты на английском для начинающих (A1) с переводом →
A2 — базовый уровень
8 текстов, 90–140 слов. Появляются прошедшее время, простое будущее, сравнительные степени прилагательных. Темы шире: поездки, работа, планы на лето, случай из детства.
Тексты на английском уровня A2 с переводом →
B1 — средний уровень
7 текстов, 140–200 слов. Более сложные конструкции — придаточные предложения, разные времена в одном тексте, чуть более абстрактные темы: мнения, сравнения, причины и следствия.
Тексты на английском уровня B1 с переводом →
B2–C1 — продвинутый уровень
6 текстов, 180–250 слов. Тексты приближены к «настоящему» английскому: сложноподчинённые предложения, условные конструкции, менее очевидная лексика без адаптации под учебник.
Сложные тексты на английском (B2–C1) с переводом →
Отдельно от уровневой сетки — подборка коротких историй с сюжетом и диалогами, где уровень внутри подборки смешанный (A1–B1): такой формат ближе к чтению «для удовольствия», чем к учебному тексту. Загляните в рассказы на английском языке с переводом, если хочется не грамматической тренировки, а истории с началом и концом.
Как читать, чтобы рос словарный запас
Есть два режима чтения, и путать их — частая причина, почему чтение «не работает». Intensive reading — это разбор текста построчно, со словарём, с выписыванием каждого нового слова: так учат новую лексику и грамматику, но это медленно и утомительно, если делать так с каждым текстом. Extensive reading — быстрое чтение большого объёма без остановок на незнакомые слова, ради беглости и привыкания к языку; здесь важно не понимание каждого слова, а общий смысл.
Работает такое соотношение: около 80% чтения — extensive (просто много, в комфортном темпе), 20% — intensive (медленный разбор одного текста с выписыванием слов). Первое даёт скорость, второе — точный словарный запас.
Есть эмпирическое правило 98%: комфортное extensive-чтение возможно, когда вы понимаете около 98% слов текста без словаря — то есть примерно одно незнакомое слово на 50. Если незнакомых слов больше, мозг тратит ресурс не на язык, а на угадывание смысла, и чтение перестаёт быть чтением. Отсюда и смысл уровневой сетки A1–C1: текст «не по силам» не мотивирует, а выматывает.
Наблюдение, которое редко звучит в советах по чтению: полезнее перечитать один и тот же короткий текст 2–3 раза с разницей в несколько дней, чем один раз прочитать три разных текста. При повторном чтении мозг узнаёт слова быстрее, чем при первом столкновении с ними в новом контексте, — а именно скорость узнавания слова, а не факт «я его видел», превращает пассивный словарь в активный.
Типичные ошибки при чтении на английском
- Перевод каждого слова в уме. Если останавливаться на каждом слове и переводить его на русский, теряется связность текста, а скорость чтения падает в разы. Лучше сначала дочитать предложение целиком, а уже потом решать, нужен ли перевод.
- Тексты не по уровню. Слишком сложный текст создаёт иллюзию, что «я плохо знаю английский», хотя проблема просто в выборе материала — отсюда и смысл теста в начале страницы.
- Чтение без повторения. Прочитали текст один раз и забыли — большая часть новых слов не закрепляется. Возврат к тексту через 2–3 дня резко повышает удержание лексики.
- Выписывание слов без контекста. Списки слов «слово — перевод» без примера употребления запоминаются хуже, чем слово внутри фразы, где видно, как оно используется.
Два текста, которые можно прочитать прямо сейчас
A1: My Morning
I get up at seven o’clock. I have breakfast with my family. My mother makes tea and toast. After breakfast, I go to school. My school is not far from my house. I walk there with my friend Tom. We talk about football and games. School starts at eight thirty.
Перевод: Я встаю в семь часов. Я завтракаю с семьёй. Моя мама делает чай и тосты. После завтрака я иду в школу. Моя школа недалеко от дома. Я хожу туда с моим другом Томом. Мы разговариваем о футболе и играх. Школа начинается в половине девятого.
B1: A Weekend That Went Wrong
Last weekend, my friends and I planned a trip to the lake. We wanted to leave early, but Sam overslept, so we left almost two hours later than planned. On the way, the car broke down, and we had to wait for a mechanic for another hour. By the time we reached the lake, it had started to rain, and most of the campsites were already taken. Instead of complaining, we decided to make the best of it. We found a small café nearby, ordered hot soup, and spent the evening playing cards and laughing about our terrible planning. It wasn’t the trip we had imagined, but it turned out to be one of the most memorable weekends we’ve had in years — sometimes things go wrong in exactly the right way.
Перевод: В прошлые выходные мы с друзьями запланировали поездку на озеро. Мы хотели выехать рано, но Сэм проспал, поэтому мы выехали почти на два часа позже, чем планировали. По дороге сломалась машина, и нам пришлось ещё час ждать механика. К тому времени, как мы добрались до озера, начался дождь, и большинство мест для лагеря были уже заняты. Вместо того чтобы жаловаться, мы решили извлечь из этого максимум. Мы нашли маленькое кафе неподалёку, заказали горячий суп и провели вечер за картами, смеясь над своим ужасным планированием. Это была не та поездка, которую мы себе представляли, но она оказалась одними из самых запоминающихся выходных за многие годы — иногда всё идёт не так именно так, как нужно.
Частые вопросы
С какого уровня лучше начинать читать на английском?
С того, на котором вы понимаете текст без словаря примерно на 90–98% — используйте мини-тест в начале страницы. Начинать заведомо проще, чем кажется: лучше «перерасти» лёгкий текст за неделю, чем застрять на сложном на месяц.
Нужно ли переводить каждое слово при чтении?
Нет, если цель — беглость (extensive reading): важнее понять смысл абзаца целиком. Переводить и выписывать стоит только новые слова, которые повторяются в тексте несколько раз или явно ключевые для сюжета.
Сколько текстов нужно прочитать, чтобы заметить прогресс?
Обычно первые изменения в скорости чтения и уверенности заметны после 10–15 текстов своего уровня, особенно если часть из них перечитывать через несколько дней. Это примерно соответствует одной уровневой подборке из этой серии.
Чтение хорошо работает в паре с грамматикой: если параллельно хочется системно закрыть базовые темы — времена, вопросы, отрицания, — посмотрите видеоуроки в разделе курса English Galaxy.